Απλώς μας κυριεύει η αδιαφορία και δεν υπάρχει άτομο που να μην το έχει αντιμετωπίσει τουλάχιστον μία φορά στη ζωή του. Από πού προέρχεται η αδιαφορία στους ανθρώπους;

 

Απλώς μας κυριεύει η αδιαφορία και δεν υπάρχει άτομο που να μην το έχει αντιμετωπίσει τουλάχιστον μία φορά στη ζωή του. Από πού προέρχεται η αδιαφορία στους ανθρώπους;

 

- Αυτή είναι η στιγμή μας.

Αυτή είναι μια μεταβατική περίοδος: ο τρόπος ζωής μας άλλαξε, η πολιτική πλατφόρμα άλλαξε. Γυρίσαμε από τη σοβιετική αντίληψη της ζωής στην παρούσα, όταν η Ρωσία άρχισε να προσανατολίζεται σε κάποιο βαθμό στο πνευματικό επίπεδο. Αλλά το σχολείο, αν και έπαψε να είναι σοβιετικό, δεν ξαναχτίστηκε, δεν κινήθηκε στο επίπεδο που έπρεπε να καταλάβει.

 Απευθυνθήκαμε στον Θεό και στο σχολείο τι; ..

 

 Η  ερώτηση αφορά κυρίως τη νεολαία. Και οι άνθρωποι που είναι μεγαλύτεροι, πιο σοβαροί, αυτοί που έχουν στραφεί στην πίστη, στον Θεό, αυτοί, κατά κανόνα, δεν έχουν αδιαφορία. Στράφηκαν ειλικρινά στον Θεό, κατάλαβαν ειλικρινά το νόημα της ζωής, την ουσία της ζωής, πώς να χτίσουν τη ζωή τους. Και δεν μπορεί να ειπωθεί για αυτούς ότι πρόκειται για ανθρώπους  αδιάφορους. Αλλά η νεολαία αυτή τη στιγμή, δυστυχώς, είναι έτσι.

 

Το διδακτικό μας προσωπικό είναι ήδη τόσο κορεσμένο με το παρελθόν, τη σοβιετική ανατροφή. Και αν δεν διδάσκουν πάρα πολλά με τον σοβιετικό τρόπο, εξακολουθούν να μην δίνουν αυτό που θα έπρεπε να δοθεί στους νέους σήμερα, να  στραφούμε στις πνευματικές μας αξίες. Σήμερα είναι μια τέτοια στιγμή που μια μεγάλη ευθύνη βαρύνει τους εκπαιδευτικούς. Και δεν θέλουν να στραφούν στην πνευματική συμπεριφορά, στην ανατροφή, να διδάξουν στους μαθητές πνευματικές αξίες. Το αγνοούν εντελώς. Αυτό στα πανεπιστήμια, αυτό στα σχολεία ... Και αυτό, φυσικά, είναι τρομακτικό.

 

ΣΤΑΡΕΤΣ ΗΛΙΑΣ  Νοζδρίν