Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Τρίτη 2 Ιουνίου 2020

~ Madonna della Lettera o Gorgoepikoos venerata a Messina. Icona contemporanea.~ Παναγία η Γοργοεπήκοος ή της Γραφής. Σύγχρονη εικόνα, αντίγραφο της παλαιάς που τιμάται στην Μεσσήνη της Σικελίας στις 3 Ιουνίου.

Trilingualism was not uncommon among educated people in the Roman Empire who came from regions where a language other than Latin or Greek was spoken. The Latin novelist Apuleius, who also wrote in Greek, was fully fluent in Punic, which he learned from his mother.

Unpopular opinion: Imperial Protosebastos Henricus Dandulus (1107-1205) is the worst Roman ever.

The best pants in all of history: Cozia Monastery depiction of Voivode Mircea I of Wallachia (reign 1386-1418), sporting two medieval Roman double-headed eagles on his trousers.

In September 1452 John Hunyadi (Regent-Governor of the Kingdom of Hungary) sent envoys to the City offering military assistance to Constantine XI. He asked for 2 sea forts as a cashless payment for this expedition, Selymbria (Marmara) & Mesembria (Black Sea). The Emperor refused.

The Imperial University of Constantinople, also known as the University of the Palace Hall of Magnaura, was established by Theodosius II in 425 with the opening of the Pandidakterion. In 1046 Constantine IX added the Departments of Law & Philosophy. University operated until 1453

Roman Empire of the High Middle Ages did not reach its territorial peak in 1025 CE at the end of Basil II’s reign, but in 1045 CE, when Constantine IX annexed Ani, completing the reconquest of Armenia.

Bulgarian Despot Dobrotitsa of Dobruja supported Constantinople’s final attempt to reintegrate Trebizond, made by John V Palaiologos in late 1373. The Despot’s naval force sailed across the Black Sea, directly to Trebizond, joining the Emperor’s ships ferrying his son and troops.

Basileopatōr (βασιλεοπάτωρ), "Father of the Emperor", is one of the rarest imperial titles, granted only twice in Roman history. Both awardees were father-in-law to the Emperor: Stylianos Zaoutzes under Leo VI the Wise and Romanos I Lekapenos briefly as regent for Constantine VII.

A late example of the use of Augustus in imperial titulature, from a manuscript produced in 1404 CE, depicting the Emperor Manuel II Palaiologos with his family. The Emperor is titled Basileus and Autokrator of the Romans, as well as Aei Augoustos ("Always Augustus")..

The Emperor Manuel I Comnenus died in 1180 when he was only 61 years old due to an exhausted health caused by a lifelong practice of personally leading imperial troops in the field of battle.

Burial shroud of Maria of Doros (died on 19 XII 1477, buried in Putna Monastery). She was a daughter of the ruler of the Principality of Theodoro, conquered by the Ottomans on 5 XII 1475, but escaped the hometown’s destiny by becoming a Princess consort of Moldavia on 14 IX 1472.

Tomislav of Croatia, Constantinople’s westernmost Balkan ally, prevented Bulgarian conquest of imperial Dalmatia with a victory over Alogobotur (926). In 1925 Yugoslav King Alexander renamed a town in Bosnia-Herzegovina Tomislavgrad, to commemorate 1,000 years since his crowning.

ΕΊΠΕ ΜΟΝΑΧΟΣ. Σ'αυτό τον κόσμο μη βασίζεσαι πολύ σε κανέναν.. γιατί ακόμα και η σκιά σου σε εγκαταλείπει μόλις βρεθείς στο σκοτάδι...

Να ευχηθούμε καλή δύναμη και καλον αγώνα για όλα τα παιδιά μας που ετοιμάζονται για τις πανελλαδικες εξετάσεις. Καλή υπομονή και στους γονείς!!

Με αφορμή τα όσα συμβαίνουν στις Η.Π.Α. ας διαβάσουμε το ποίημα ενός παιδιού από την Αφρική, το οποίο προτάθηκε από τον Ο.Η.Ε. ως το καλύτερο ποίημα του 2006!

Κωνσταντινούπολη 1918. Βρετανικά στρατεύματα στην γεμάτη ελληνικές σημαίες Βασιλεύουσα.

" πρώτα θα γίνει κάτι που θα γονατίσει την Αμερική .." +παπα-Γιάννης Καλαΐδης.




Χάος στις ΗΠΑ - Σε 26 Πολιτείες η Εθνοφρουρά, 10 νεκροί - Τρομοκρατική οργάνωση η ANTIFA - Ανθρωποκτονία δείχνει ανεξάρτητη ιατροδικαστική εξέταση



https://www.bankingnews.gr/index.php?id=501350&fbclid=IwAR19gX-_EyqUZxQUbOaBgjPUMUvH8Cavfle4zlx4GLSRTPzzxWn75C9anyM

Κατάθλιψη η κορυφή του παγόβουνου - πνευματικές διαταραχές - Αρχιεπ. Σινά Δαμιανός - Σοφία Χατζή


Ὅποιος δὲν ἀγαπᾶ τὸ Δῶρο νὰ μὴν πάρει ἀντίδωρο... (31.5.2020)


ΤΩΡΑ. Ο Τραμπ κατευθύνθηκε πεζός έξω από μια εκκλησία και κρατάει τη ΒΙΒΛΟ.

"Ανεκαινίσθη παρά Μανουήλ του (Φιλοχρίστου Βασιλέως πορφυρογεν)νήτου και Αυτοκράτορος Ῥωμαίων (του Κομνηνού εν έτει 6671)."Πύργος 93 των θαλάσσιων τειχών της Κωνσταντινούπολης.

Δευτέρα 1 Ιουνίου 2020

The USA was founded in racism, genocide, and slavery. Huge sins. There are only two things one can do about sins: either repent of them, with all that repentance requires, or justify them. America has yet to choose the path of repentance.

π. Ευάγγελος Παπανικολάου "Για να μην πεθάνω να μην ζήσω;"







π. Ευάγγελος Παπανικολάου

"Για να μην πεθάνω να μην ζήσω;"

Το να ζω για να μην κολλήσω τον ιό δεν μπορεί να είναι λόγος ύπαρξης.

Η επιστήμη μας βοηθάει αλλά δεν μπορεί να μας κάνει ευτυχισμένους.

Μπορεί να μου δώσει την υγεία αλλά όχι την χαρά.

Να αυξήσει το όριο της ζωής αλλά όχι να νικήσει τον θάνατο.

Μπορεί να με κάνει υγιή άλλα όχι άνθρωπο.

Δεν μπορεί η ιατρική να μας λύσει όλα τα προβλήματα ούτε να θέσει νέες αξίες ζωής. Δεν μπορεί η επιστήμη να γίνει η νέα θρησκεία του κόσμου που τυφλά και άκριτα θα υπακούμε.

Βεβαίως έπρεπε και πρέπει να κάνουμε ότι χρειάζεται ώστε αυτή η πανδημία να μην σκοτώσει εάν γίνεται κανέναν άνθρωπο. Όμως ας μην ξεχνάμε ότι είμαστε θνητοί. Και δεν πεθαίνουμε επειδή αρρωσταίνουμε αλλά επειδή ζούμε.

Σαφέστατα και πρέπει να προστατέψουμε την ζωή και τον συνάνθρωπο μας, αλλά δεν μπορεί να αλλάξει η ουσία της ζωής και του ανθρώπου για να μην αρρωστήσουμε. 

Δεν θα πάψουμε να ζούμε επειδή υπάρχουν αρρώστιες. Δεν μπορεί η υγεία να γίνει το ύψιστο κριτήριο ζωής. Υπάρχουν άλλα πιο σημαντικά όπως είναι η αγάπη, η ελευθερία, η δικαιοσύνη, ο έρωτας, ο Θεός.

Παλεύουμε, χαιρόμαστε, απελπιζόμαστε, πέφτουμε και σηκωνόμαστε, έχουμε ευλογίες και δοκιμασίες, σχετιζόμαστε και συνδεόμαστε, ερωτευόμαστε, ελπίζουμε και πιστεύουμε. Δεν μπορούμε να υποκύψουμε στο θάνατο. Δηλαδή να μην ζήσουμε για να μην πεθάνουμε.

Δίχως το φιλί και την αγκαλιά του παιδιού μου, της μάνας και του πατέρα μου, του συντρόφου μου πεθαίνω.

Δεν μπορώ να μην αγγίζω, να μην αγκαλιάζω και να φιλώ τον άλλον. Δίχως το κορμί και το άγγιγμα του άλλου δεν είμαι άνθρωπος αλλά φάντασμα. Αλλά και δίχως ψυχή και Θεό είμαι ένα πτώμα.

Είμαι αιώνιος, ο Χριστός αναστήθηκε και πλέον δε ζω για τον θάνατο. Δεν συμβιβάζομαι στα όρια του, πιστεύω στο δώρο της ζωής που δεν γνωρίζει τέλος.

Δε μπορώ να μην προασπίζομαι αξίες και ιδανικά, να λέω την αλήθεια, να παλεύω για το δίκιο του αδύναμου και ελάχιστου, να μην υψώνω την γροθιά στο μίσος, την απανθρωπιά και εκμετάλλευση, τον ολοκληρωτισμό και φασισμό επειδή μπορεί να με σκοτώσουν.

Δεν μπορώ να μην κοινωνώ στο σώμα και το αίμα του Χριστού επειδή ίσως κάτι «κολλήσω». Ο Χριστός είναι ζωή που γνωρίζεται μέσα από το άθλημα της πίστης. Η πίστη στον Χριστό είναι ένας άλλος τρόπος να γνωρίζω την ζωή και να νικάω τον θάνατο. Η πίστη μου ανοίγει έναν άλλον κόσμο το ίδιο πραγματικό ίσως και περισσότερο από αυτό που υπάρχω και ζω. 

Το να μην πεθάνω κι απλά να επιβιώσω δεν σημαίνει ότι είμαι και ζωντανός. Και στην κόλαση οι άνθρωποι θα ζουν αιώνια αλλά μόνοι. Αυτό είναι κόλαση, η αιώνια απουσία του Θεού, του άλλου, της χαράς, μόνος με την αώνια μοναξιά.

Δεν μπορεί να καταστεί ως νόημα ζωή μας, η φράση «ζω για να μην κολλήσω κορωνοικό». Όχι. Ζω για να αγαπώ, να ερωτεύομαι, να γελώ, να παίζω, να ελπίζω, να εκφράζομαι, να δημιουργώ, να πιστεύω, να πεθαίνω και πάλι να ζω. Δεν μπορώ για να μην πεθάνω να ξεχάσω τι σημαίνει να ζω....

Υ.Γ Το κείμενο δεν έχει σκοπό να αμφισβητήσει τα απαραίτητα μέτρα που πάρθηκαν ή θα να παρθούν για την προστασία των πολιτών από την πανδημία. Απλά καταθέτει μερικούς προβληματισμούς γύρω από το θέμα τι σημαίνει τελικά να ζω χωρίς τον άλλον; Έχει σημασία να ζω εάν δεν είμαι άνθρωπος; Και τι συνιστά τελικά΄την αξία του ανθρώπου και της ζωής; Είναι η υγεία το μόνο ύψιστο αγαθό; Μπορεί απλά να μου δώσει νόημα η επιβίωση;

Πατήρ Ιωάννης Καλαΐδης: " Οι μητέρες πρέπει να κάνουν καθημερινά την παράκληση της Παναγίας ή ενός αγίου, για τα παιδιά τους"!

ΝΕΟ ΒΙΝΤΕΟ.Η κουβέρτα του παππού,μια συγκλονιστική ιστορία που θα μας κάνει να αγαπήσουμε πολύ τους γονείς μας.


Γκαμπριέλα Μιστράλ, «Η προσευχή της δασκάλας»

Θεέ μου..

Εσύ που δίδαξες, συγχώρα με που διδάσκω•
που φέρω την ιδιότητα του δασκάλου,
που Εσύ έφερες όταν ήσουν στη γη.

Δώσε μου μοναδική αγάπη για το σχολειό μου•
τόση που, όσες κι αν είναι οι δυσκολίες, να μην μπορούν
να κλέψουν την τρυφεράδα  απ’ τις στιγμές που ζω.

Δάσκαλε, κάνε ακατάπαυστο τον ενθουσιασμό μου
και περαστική την απογοήτευση.
Βγάλε από μέσα μου αυτόν τον ανομολόγητο πόθο
για ικανοποίηση που εξακολουθεί να με ταράζει,
το γελοίο απομεινάρι της δυσφορίας
που νιώθω όταν με πληγώνουν.
Να μην πονάει η αδιαφορία και να μην θλίβομαι
για τη λήθη αυτών που μας δίδαξαν.

Κάνε με να είμαι πιο μάνα από τις μάνες,
για να μπορέσω ν’ αγαπήσω
και να υπερασπίσω όπως αυτές,τα παιδιά που δεν είναι σάρκα της σάρκας μου.
Βοήθησέ με να πετύχω για καθένα
απ’ τα παιδιά μου τον στίχο μου τέλειο
και να σου αφήσω αυτή την άφωνη,
την πιο δυνατή μου μελωδία,
για όταν τα χείλη μου δεν θα τραγουδούν πια.
Δείξε μου τη δύναμη του Ευαγγελίου σου έγκαιρα,
ώστε να μην εγκαταλείψω τη μάχη της κάθε μέρας
και της κάθε ώρας για το σκοπό μου.

Δώσε στο δημοκρατικό σχολειό μου
τη λάμψη που σκορπίζεται
όταν τα ξυπόλυτα παιδιά μου τρέχουν.

Κάνε με δυνατή,
ακόμα και στη γυναικεία αδυναμία μου
και στη γυναικεία φτώχεια μου•
κάνε με αδιαπέραστη σε ό,τι μπορεί
να μην είναι αγνό,
σε κάθε πίεση που δεν συντονίζεται
με τη θερμή θέλησή σου για τη ζωή μου.(….)

Δώσε μου απλότητα και βάθος·
λύτρωσέ με απ’ το να είμαι
περίπλοκη ή κοινότυπη στο καθημερινό μου μάθημα.

Δώσε μου δύναμη να υψώσω τα μάτια
πάνω από το στήθος μου με τις πληγές,
μπαίνοντας κάθε πρωί στο σχολειό μου.
Να μη φέρνω στην έδρα μου τις υλικές μου ανησυχίες,
τις καθημερινές μικροαστικές θλίψεις μου.

Ελάφρυνε το χέρι μου στην τιμωρία
κι απάλυνέ το, ακόμα πιο πολύ στο χάδι.
Να μαλώνω με πόνο,
να ξέρω ότι έχω διορθώσει αγαπώντας!

Κάνε να γεμίσει με πνεύμα
το χτισμένο με τούβλα σχολειό μου.
Να τυλιχτεί με τη λάμψη του ενθουσιασμού μου
η φτωχή του αυλή, η γυμνή του αίθουσα.
Η καρδιά μου να είναι η κολώνα του
και η αγνή μου θέληση πιο δυνατή
από τις κολώνες και το χρυσάφι
των πλούσιων σχολείων.

Γκαμπριέλα Μιστράλ, «Η προσευχή της δασκάλας»

ΕΙΠΕ ΓΕΡΩΝ.Λέμε ... δεν είμαι καλά .





Λέμε ... δεν είμαι καλά .
Αυτό όμως αδελφοί μου ξεκινάει απο τη συνείδηση .... και η συνείδηση είναι ριζωμένη στο στερέωμα του Θείου λόγου.
Υπάρχει λοιπόν το αυτονόητο ... Άν δεν αγαπήσεις κατά Θεόν ... δυστυχώς ποτέ δεν θα νοιώσεις καλά ... γιατί απλά ο Κύριος μας είναι η γιατρειά της λύπης κι όλων των δεινών.


Ο μακαριστός άγιος Πατήρ Ιωάννης Καλαΐδης με το πνευματικό του τέκνο επίσης μακαριστό άγιο επίσκοπο Σισανίου και Σιατίστης Αντώνιο! Ο Υμνογράφος κ. Χαράλαμπος Μπούσιας έχει γράψει ακολουθία για τους δύο αυτούς αγίους Πατέρες!


Ο Μητροπολίτης πρώην Ερζεγοβίνης και Ζαχουμίου κ. Αθανάσιος Γιέφτιτς σε συνάντηση με τον μακαριστό γέροντα Εφραίμ Φιλοθεΐτη στην Αριζόνα.